“双减”政策在我市落地两周多，学生们的课后生活，尤其是周一至周五间，有了哪些变化，是不少人所关注的。

是不是变得更忙了？学校是否会布置一些“特殊”的课后作业要孩子们完成？……近日，记者随机采访我市多所学校的多位家长，听听他们怎么说。

家长购置参考书，充当“陪读”角色

新学期开学的半个月里，记者观察到，前往书店购买教辅和习题的家长多了不少。

台州书城工作人员谢女士介绍，今年小学、初一的教辅和习题尤为畅销，往年从来没有过的情况。“比如小学习题，家长们基本上每个学科都会选一本，卖得最好时，一本教材全解，一天就售出七八十本。”

“双减”后，孩子的压力减轻了，但是家长的焦虑却未停止。

“现在，孩子带回家作业是有所减少，但也不能让孩子太松懈。只能靠我们做家长的，抓点紧，给孩子买点习题，辅导一下。”台州市文华小学二年级家长陶女士说，考虑到孩子在今后仍要面对中高考的压力，分数依旧是王道，她会在每天放学后、周末，给孩子买了各科习题，完成后，她还要负责批改，再对错题进行讲解。“现在，反倒我自己成了名业余老师。”

余女士两个娃就读于椒江区海门小学一、三年级，“虽然他们还是低年级学生，但是别家孩子都在努力，我们也不能落下。”

为此，余女士在开学前就购置了学科类课后习题，孩子晚托班回家后，再陪他们做会儿题，同时，还要负责给孩子讲解错题。

孩子学习需要督促，课后放养并不赞成

采访中，不少家长表示，他们仍然会在课后时间督促孩子预习、复习，不会对他们的课后生活进行放养，还有的家长表示不愿孩子“断舍离”学科类培训。

小月是台州市白云中学初三学生，她父亲告诉记者，自“双减”后，他们将周末的培训班转至周一至周三晚上，“学校的夜自习请假了，即将面临中考，我们不能松懈！政策在变化，我们只能适应政策，孩子虽然忙、累，但关键时刻，咬咬牙坚持吧，作为家长，我们会和孩子站在一起的。”

椒江邱女士的女儿目前是椒江二中初一学生，邱女士坦言，之前，孩子一直在参加学科类辅导班，一下子没得上了，不知如何是好，也生怕别的同学在背后默默努力。“我个人还是希望她参加辅导的，但上课时间和学校夜自修时间相冲突。”

邱女士说，她在新闻上看到，有部分家长请了一对一私教或拼团家教。“万一这种现象成为常态，那不补课的那群学生，是否会被拉开差距呢？”

她还了解到孩子的同龄人，有几个仍在补课，于是，她现在正在考虑为孩子报学科类培训班，给她“加加油”。

当然，在采访中，记者也发现，部分孩子的课后生活，除了补课外，被家长安排得满满当当。干家务、看课外书、体育锻炼……这些成了孩子们的“新作业”。

“妈妈，我作业在学校全完成了！”傍晚6点30分，椒江中山小学六年级学生嘟嘟刚进家门，就迫不及待地向母亲“炫耀”自己的学习进度。

“去年，孩子到家吃完饭，再完成家庭作业就已将近晚上10点，完全没时间干别的事情。”嘟嘟妈妈杨女士说，现在，他们趁着孩子闲下来，就会喊他帮忙做做家务，另外，还会给他布置跳绳作业，有时，陪着他一起看书。

杨女士不单是一名家长，她还是台州市学院路小学二年级的一名教师。“尤其是小学阶段的孩子，课后生活仍然需要指引，家长可以适当做个计划，陪着孩子一起成长。”