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索引号: 002668733/2016-66804 公开方式: 主动公开
发布机构: 市教育局 成文日期: 2016-12-26
2008年度台州市教育局信息公开工作报告
信息来源: 市教育局 发布时间: 2016-12-26 11: 50 浏览次数:

  本年度报告是根据《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《条例》)要求,由台州市教育局编制。全文内容包括概述、政府信息主动公开情况、政府信息公开申请和处理情况、政府信息公开咨询处理情况、因政府信息公开申请行政复议和提起行政诉讼的情况、政府信息公开支出和收费情况、存在的主要问题和改进措施。
  一、概述
  2008年是贯彻执行《条例》的第一年。我局把大力推行政府信息公开作为促进教育公平、办好人民满意教育的重要内容,加强组织领导,完善体制机制,创新公开方式,充实公开内容,加大工作力度,强化工作指导,增强公开实效,信息公开工作迈上了新的台阶。
  1.抓好《条例》学习和人员培训,为实施《条例》营造良好的氛围。加强《条例》实施前的学习宣传和教育培训是贯彻落实好《条例》的重要条件。把《条例》学习列入机关学习会的内容,邀请专家为机关和直属单位干部作辅导报告,召开会议对开展信息公开工作的情况和经验进行交流。
  2.加强组织领导,明确工作职责。我局对信息公开工作高度重视,成立了由局长担任组长、分管领导任副组长、各处室负责同志为成员的局依法行政和政务公开领导小组,定期开会研究决定政务公开工作中的重大问题。要求各处室指定专人承担本处室信息公开工作,并建立起“办公室牵头、各职能处室分工协同实施”的信息公开工作体制,进一步落实了工作责任。
  3.建立健全各项制度,形成长效机制。印发台州市教育局信息公开的领导体制和工作机制,建立主动公开和依申请公开工作机制,规定了公开的内容范围、方式和程序、监督和保障。制定政府信息主动公开工作流程、政府信息公开保密审查规范、政府信息内容概述编写规范、政府信息公开申请处理流程和政府信息公开指南等文件,建立了一整套信息公开的制度。根据信息公开的要求,要求在起草公文时即明确信息的公开属性并按公文的审批程序进行运转报批,建立了信息公开属性确认制度并认真落实。
  4.认真梳理存量信息,编制信息公开目录。按照上级的要求,认真开展存量信息的清理、保密审查和属性确定等工作。组织力量实现了公开信息的公开。
  近年来,经过多次改版,台州市教育局门户网站的栏目设置、功能构架和信息内容已基本达到《政府门户网站绩效评估指标体系》的要求。2008年,我局进一步充实网站内容,及时回复网上在线咨询信息等。
  二、信息主动公开情况
  主动公开是政府信息公开的主要方式。我局采取各种措施,加大主动公开的力度,丰富主动公开的途径,突出主动公开的重点,主动公开工作取得了显著成效。2008年度市教育局公开信息2000多条。
  1.主动公开信息内容丰富,查询方便。教育政务公开主要有政务概况、发展规划、部门规章、基础教育、职业教育与成人教育、高等教育、体育卫生与艺术教育、教育信息化、教育人事、财务、语言文字工作、教育科学研究和其他。
  2.主动公开途径多样。对于主动公开的信息,台州教育网是第一公开平台此外,还采用新闻发布会、报刊、广播、电视、便民资料、公开栏、会议(座谈会、咨询会)等辅助性公开方式。
  三、依申请公开政府信息和不予公开政府信息的情况
  公民、法人和其他社会组织需要本单位主动公开以外的信息,可以向本单位申请获取。本单位依申请提供信息时,根据掌握该信息的实际状态进行提供,不对信息进行加工、统计、研究、分析或者其他处理。
  1.公开范围
  申请人可以根据自身生产、生活、科研等特殊需要,向本单位申请获取相关政府信息。申请公开的政府信息涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私的,本单位不予公开。但经权利人同意公开的涉及商业秘密、个人隐私的政府信息,可以予以公开。
  2.受理机构
  本单位信息公开申请受理机构:台州市教育局办公室;办公地址:台州经济开发区康平路188号1009室;办公时间:工作日;联系电话:88582000;传真号码:88582035;电子邮箱:xxgk@tzedu.org;邮政编码:318000。
  3.受理程序
  (1)提出申请
  申请人向本单位申请公开本单位的信息,应填写《台州市教育局信息公开申请表》(以下简称《申请表》)。《申请表》可以在受理机构处领取,也可以在本单位网站下载。申请人可通过联系电话咨询相关申请手续。为提高处理效率,申请人对所需信息的描述应尽量详细、明确,若有可能,提供信息的标题、发布时间、发文字号或者其他有助于明确该信息的提示。
  (2)申请方式  
  一是书面申请。申请人填写《申请表》后,可以通过当面、传真或者信函方式提出申请。通过信函方式申请的,应在信封左下角注明“台州市教育局信息公开申请”字样;书写有困难的,可以到本单位受理机构当面提出口头申请。
  二是网上申请。申请人可在本单位网站上填写电子版《申请表》,通过电子邮件方式发送至受理机构的电子邮箱。申请人如申请获取与自身利益关系密切的政府信息,应当持有效身份证件或证明文件,当面提交书面申请。本单位不直接受理通过电话方式提出的申请,但申请人可以通过电话咨询相应的服务业务。
  (3)申请处理
  一是本单位信息公开受理机构收到申请后,将从形式上对申请的要件是否完备进行审查,对于要件不完备的申请予以退回,要求申请人补正。
  二是对不属于本单位掌握的信息,本单位信息公开受理机构将及时告知申请人。如果能够确定该信息掌握机关(单位)的,告知申请人联系方式。  
  三是申请获取的信息如果属于本单位已经主动公开的信息,本单位信息公开受理机构中止受理申请程序,告知申请人获取信息的方式和途径。
  四是本单位信息公开受理机构根据收到申请的先后顺序处理申请,单件申请中同时提出几项独立请求的,本单位信息公开受理机构将全部处理完毕后统一答复。鉴于针对不同请求的答复可能不同,为提高处理效率,建议申请人就不同请求分别申请。  
  五是属于不予公开的政府信息,本单位信息公开受理机构将及时告知申请人不予公开的理由。  
  4.处理时限
  本单位信息公开受理机构在受理申请之后,将在第一时间向申请人提供申请公开的资料。如不能当面提供的,将告知申请人在一定期限内来获取申请公开的资料,但最晚不超过15 个工作日。如需延长答复期限的,经政府信息公开工作机构负责人同意,并告知申请人,延长答复的期限不超过 15 个工作日。
  四、政府信息公开的收费及减免情况
  本单位除收取检索、复制、邮寄等成本费用外,不再收取其他费用。如申请人经济困难,经本人申请、本单位信息公开工作机构负责人审核同意,可以减免相关费用。本年度市教育无向政府信息公开申请人进行收费的情况。
  五、因政府信息公开申请行政复议、提起行政诉讼的情况
  2008年度未发生针对市教育政府信息公开事务的行政复议案;未发生针对市教育政府信息公开事务的行政诉讼案;未收到各类针对市教育政府信息公开事务有关的申诉案(包括信访、举报)。
  六、政府信息公开存在的主要问题和改进情况
  市教育局政府信息公开工作虽然取得了一定的成效,但仍存在着工作进展不平衡、信息公开相关制度不够健全、公开内容不够全面、网站在线服务功能不强等薄弱环节。2009年,市教育局将以科学发展观为指导,着力于健全局机关信息公开的各项制度机制,全面推进教育系统信息公开,进一步完善台州教育网网站的各项功能,推动信息公开工作迈上新台阶。
  1.进一步加强信息公开的制度机制建设,努力形成完整的信息公开工作制度体系。继续健全市教育局机关政府信息主动公开和依申请公开等工作机制,推动落实政府信息发布协调机制、保密审查机制和年度报告制度,建立健全市教育局机关政府信息公开工作的监督检查和考核评议制度。
  2.加大信息公开的力度,丰富主动公开政府信息的内容。在继续做好已确定公开的省、市两级公文类信息的同时,不断拓展主动公开的信息内容,逐步扩大公开信息的覆盖面。做好重大决策出台的信息公开工作。
  3.进一步强化信息公开的渠道,为公众提供更方便快捷的服务。对台州教育网门户网站进行调整栏目设置,充实网站功能,强化在线服务,努力将门户网站建设成台州教育信息公开的第一平台。
  4.进一步加大指导力度,规范直属单位的办事公开工作。对各单位办事公开工作提出目标和规范性的具体要求。要求各直属单位建立和健全网站建设,主动在网上公布信息,方便广大公众办事。
  七、台州教育网建设情况
  台州教育网创建于1999年,其中2003年、2007年两次改版。下有台州教育技术网、台州教研网、台州教育装备网、台州语言文字网、台州教工网、台州自考网六个子网站,提供教育博客、教育论坛、网络视频点播网服务。对内服务的主要有台州教育邮局、OA公文传输、台州教师网络学习城。目前这些网站由台州电化教育馆提供技术支持和维护,中心机房目前有15台服务器、1台核心交换机和1台外网防火墙来提供对外服务,有1名专职网络技术人员负责对整个网络中心日常维护。

 

 

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